Итоговая аттестация
Подробную информацию по ГИА можно узнать по телефонам:
Координатор в школе по ГИА-Балашова Валентина Ивановна тел. 8-81372-59-272
Муниципальный координатор ГИА-9 Домрачева Татьяна Витальевна тел. 8-81372-2-36-27, 8-81372-2-20-80
Понедельник – пятница: 08.00 - 17.15; Перерыв: 12.00 – 13.00
Региональный координатор ГИА-9 в Комитете общего и профессионального образования Ленинградской области Марьянчук Олеся Викторовна тел. 8-812-401-01-59
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила новые анимированные видеоролики и плакаты, рассказывающие о государственной итоговой аттестации.
С их помощью выпускники смогут узнать об особенностях ЕГЭ по математике и иностранному языку, собеседовании по русскому языку в 9 классе, как зарегистрироваться на ЕГЭ и пересдать экзамены, правилах и процедуре ЕГЭ, заполнении бланков. Два видеоролика содержат советы для выпускников и их родителей, как лучше организовать подготовку к экзаменам.
«Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание разъяснению правил и особенностей экзаменационных процедур выпускникам и их родителям. Ежегодно мы обновляем и дополняем наши разъяснительные материалы, снимаем видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ с участием разработчиков экзаменационных заданий. Надеемся, что они будут полезны и помогут будущим выпускникам лучше сориентироваться в том, что их ждет на экзаменах», - рассказал руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
Новые видеоролики опубликованы на Youtube-канале Рособрнадзора, плакаты – на сайте ведомства в разделе «Информационные материалы».
http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7190
О сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области информирует о сроках и местах подачи заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА) в 2020 году.
Заявление на прохождение ГИА обучающиеся 9 (10) классов подают до 1 марта 2020 года включительно в образовательную организацию по месту обучения.
Лица, осваивающие образовательную программу основного общего образования в форме семейного образования, либо обучающиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, а также лица, не прошедшие ГИА в предыдущие годы, подают заявление в организации, в которых они будут проходить ГИА экстерном.
В заявлении указываются выбранные обучающимся учебные предметы, форма (формы) прохождения ГИА.
Заявление подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.
Участники ГИА с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а Участники ГИА - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, а также копию рекомендаций ПМПК для возможности прохождения ГИА в специальных условиях (пункт 44 Порядка проведения ГИА, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 7.11.2018 №189/1513).
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа итоговая аттестация проводится в форме ГВЭ - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.
Выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки).
Дополнительным допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку.
Основанием получения аттестата является успешная сдача ГИА-9 по 4-м учебным предметам – двум обязательным и двум по выбору. В случае получения неудовлетворительных результатов можно будет пересдать экзамен не более чем по двум учебным предметам (из числа обязательных и предметов по выбору). Обучающиеся, не прошедшие ГИА-9 или получившие неудовлетворительные результаты более чем по двум предметам или повторно не сдавшие один из экзаменов в дополнительные сроки, смогут пересдать экзамены не ранее 1 сентября 2020 года.
Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.
Досрочный этап проведения ОГЭ для выпускников 9-х классов в 2020 году пройдет с 22 апреля по 14 мая, основной – с 24 мая по 2 июля.
В 2020 году пункт приема экзаменов (ППЭ) по обязательным предметам (русский язык и математика) и предметам по выбору для проведения ГИА для выпускников 9 класс будет организован на базе МОУ "Скребловская средняя общеобразовательная школа".
Рособрнадзор сообщает о сроках подачи заявлений
девятиклассниками на участие в итоговом собеседовании по русскому языку
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявления на участие в итоговом собеседовании необходимо подать не позднее, чем за две недели до его проведения, то есть до 30 января включительно. Заявления подаются учащимися по месту их обучения.
Итоговое собеседование с 2018/2019 учебного года введено для выпускников 9 классов как обязательное, его успешная сдача будет являться для них условием допуска к государственной итоговой аттестации. Результатом итогового собеседования может быть «зачет» или «незачет».
Основной срок проведения итогового собеседования по русскому языку в этом году – 12 февраля. Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни - 11 марта и 18 мая.
Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут.
О сроках проведения итогового собеседования по русскому языку
В текущем учебном году итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся, экстернов 12 февраля 2020 года, дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая 2020 года.
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07 ноября 2018 года №189/1513 утвержден новый Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9, Порядок).(Порядок ГИА-9 от 07.11.2018 № 189-1513)
Основное изменение Порядка – включение в него процедуры итогового собеседования по русскому языку, успешное прохождение которого будет являться условием допуска к ГИА.
Итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся, экстернов во вторую среду февраля. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».
Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году - во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая - следующие обучающиеся, экстерны:
- получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачет»);
- не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
- не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
В Ленинградской области в 2020 году итоговое собеседование по русскому языку проводится в образовательных организациях по месту обучения.
Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны - в образовательную организацию по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.
О сроках, местах и порядке информирования
о результатах итогового собеседования по русскому языку
Информирование о результатах итогового собеседования по русскому языку проводится:
для обучающихся - в образовательных организациях по месту обучения;
для лиц, проходящих ГИА экстерном, - в образовательных организациях по месту прохождения итогового собеседования.
Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения (пункт 19 Порядка проведения ГИА-9).
Ознакомление обучающихся, экстернов, а также их родителей (законных представителей) с результатами итогового собеседования по русскому языку осуществляется в течение одного рабочего дня со дня передачи в образовательные организации протокола с результатами централизованной обработки файлов с результатами оценивания итогового собеседования по русскому языку. Указанный день считается официальным днем объявления результатов итогового собеседования по русскому языку.
Факт ознакомления участников итогового собеседования по русскому языку их родителей (законных представителей) с результатами итогового собеседования по русскому языку подтверждается их подписью в протоколе ознакомления с указанием даты ознакомления.
О сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА
Образовательные организации под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей) о результатах ГИА.
Ознакомление обучающихся с полученными ими результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации. Указанный день считается официальным днем объявления результатов ГИА.
ГЭК утверждает результаты ГИА в течение одного рабочего дня с момента получения результатов проверки экзаменационных работ.
Обработка и проверка экзаменационных работ занимает не более десяти рабочих дней.
Информация о сроках проведения итогового собеседования
Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку
Информация о сроках и местах подачи заявлений на ГИА
Информация о порядке ГИА-9 для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов
Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций при проведении ГИА-9
Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА-9
Информация о порядке ГИА-9 для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов
Проект расписания ОГЭ-2020
Правила заполнения бланков
Шкала перевода баллов ОГЭ в отметку
Шкала перевода баллов ГВЭ в отметку
Перечень
нормативных правовых и инструктивно-методических документов по вопросам
государственной итоговой аттестации
по образовательным программам основного общего образования
в Ленинградской области в 2019/2020 учебном году
|
Федеральный уровень
|
|
1
|
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ.
|
|
2
|
Постановление Правительства Российской Федерации от 31 августа 2013 г. № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования».
|
|
3
|
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
|
|
4
|
Совместный Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07 ноября 2018 года № 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"
|
| 5 |
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 января 2017 года № 7 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 года № 1394» |
|
6
|
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 28 июня 2013 года № 491 (в ред. Приказов Минобрнауки России от 19.05.2014 № 552, от 12.01.2015 № 2) «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 августа 2013 г., регистрационный № 29234).
|
|
7
|
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2013 года № 989 «Об утверждении образцов и описаний аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним».
|
|
8
|
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115 «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
|
|
9
|
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 декабря 2013 года №1274 «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».
|
| 10 |
Приказ Министерства образования и науки от 15 января 2009 года № 4 "Об утверждении порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования" |
| 11 |
Приказ Министерства образования и науки от 23 января 2014 года № 36 "Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования"
|
| 12 |
Приказ Министерства образования и науки от 14 октября 2013 года № 1145 "Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего и среднего общего образования и обучающимся по адаптированным основным образовательным программам" |
| 13 |
Приказ Министерства образования и науки РФ от января 2019 года № 7/16 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания при его проведении в 2019 году" |
| 14 |
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 28.12.2015 года № 2427 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования" |
| 16 |
Письмо Управления оценки качества образования от 20.01.2017 года № 10-30 "О направлении уточненных рекомендаций методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования" |
| 17 |
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 сентября 2016 года № НТ-1117/08 "Об учете результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" |
|
18
|
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерацииот 24 апреля 2014 г. № НТ-443/08 "О продолжении обучения лиц, не прошедших государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"
|
|
19
|
Письмо Министерства образования и науки РФ от 09 апреля 2014 года № НТ-392/07 "Об итоговой аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
|
|
20
|
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13 мая 2014 года № 02-377 "Об обучающихся, переехавших из других субъектах Российской Федерации"
|
| 21 |
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 февраля 2015 года № 02-60 |
| 22 |
Письмо департамента государственной политики в сфере образования от 24 марта 2015 года № 08-432 "О повторном прохождении государственной итоговой аттестации" |
| 23 |
Письмо департамента государственной политики в сфере общего образования от 06 августа 2014 года № 08-1036 "Об обеспечении повторной сдачи экзаменов обучающимися, не прошедшими государственую итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования" |
| 24 |
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 апреля 2014 года № НТ-443/08 "О продолжении обучения лиц, не прошедших государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" |
| 25 |
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и наука от 26 февраля 2015 года № 02-61 |
| 26 |
Письмо Министерства образования и науки от 14 марта 2001 года № 29/1448-6 "Рекомендации о порядке проведения экзаменов по трудовому обучению выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида" |
| 27 |
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.02.2018 года № 10-92 "О повторном прохождении ГИА-9" |
| 28 |
Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов
|
| 29 |
Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена
|
| 30 |
Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)
|
| 31 |
Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (устная форма)
|
План мероприятий (дорожная карта) по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации в 2019-2020 учебном году
Ленинградская область. ОГЭ-2020
|
